Hur kan ni påstå att klassrumskurser är sämre än elearning- man har ju ingen att fråga?!

Hej! 
Klassrumskurser med sitt gammeldags upplägg av en lärare och elever som sitter framför skärmarna har säkert flera fördelar.
Många som väljer elearning väljer det som komplement till vanlig traditionell klassrumsundervisning.

Det som har hänt är att allt fler de senaste åren upptäcker hur mycket mer för pengarna man får med t.ex Klickportalen k3 och dess kursutbud jämfört med klassrumsundervisning om man ser till kostnad / utbildningseffektivitet.
Skiftet som pågått sedan början av sekelskiftet är att fler och fler företag lägger huvuddelen av utbildningsbudgeten på elearning och kompletterar med traditionell utbildning på toppen och inte tvärtom.

Är traditionell utbildning verkligen bättre än e-learning ?

Även om klassrumsundervisningen är dyrare- är den verkligen per definition bättre? Köper man en folka med elearning och en Rolls Royce med klassrumsundervisning med hänsyn till t.ex det du tar upp med "någon att fråga"? .

Vårt entydiga svar och som allt fler kommer fram till är nej!

5 av 6 personer i våra undersökningar som vi kontinuerligt gör (med Opinion O3)  tycker att det är betydligt mer behagligt eller ganska mer mer behagligt att backa och ta om ett videoavsnitt på en skärm när man inte förstår än att räcka upp handen i fronten av 7 andra kursdeltagare och be klassrumsläraren att ta om. Endast 18,6% kände att denna fördel "att ha någon att fråga på plats" var bättre i ett klassrum än framför skärmen.

Vi kommer genomföra fler undersökningar framgent som bekräftar detta.
Så vår slutsats och övertygelse är tydlig:

Elearningen är inte bara mycket billigare - den är dessutom mycket bättre. Vi tycker att du betalar för en dyr skrotig och rostig gammal Rolls Royce om du enbart väljer en klassrumsundervisning om det finns ett alternativ med Klick Data där du kan låta elever repetera i all oändlighet även när klassrumsläraren gått hem. Men det är givetvis upp till var och en att bedöma. Vi står för vårt koncept. Vi ser att det fungerar och vi arbetar ännu mer fokuserat än någonsin tidigare på att leverera bra ekurser. För om inte ekurserna är bra och läraren pedagogisk, övertygande och kan förklara tydligt hur något fungerar hjälper inga repetitioner i världen. Det är inte bara att ställa ut högtalarna på stora scenen: Man måste spela som U2 för att det skall rocka.  Kurserna på skärmen måste vara bra och relevanta, testerna för att kompetenssäkra och validera genomtänkta och medarbetarundersökningar relevanta.

Blended learning- en perfekt kombination av elearning och klassrumsundervisning

Klick Data har goda belägg för att elearning kontra klassrumsundervisning ger klar fördel för elearning .
E-learning med Klick datas Klickportalen k3 ger många gånger och i de flesta fall bättre ekonomiskt utfall på kort och läng sikt i jämförelse med klasrumsundervisning. Om det är "antingen eller" som är alternativet och valet står mellan vad man som utbildningsansvarig eller HR-chef, HR-ansvarig får mest ut i förhållande till sin utbildningsbudget i fråga om effektivitet dvs. Valet är öppet mål.

Det är dock sällan eller aldrig som den frågan (e-learning vs. klassrumsundervisning) är aktuell. Vi är starka förespråkare för att kombinera olika utbildningsformer och att kombinera ekurser och traditionella kurser.
De flesta av våra kunder har insett att man bygger med elearning i grunden och kombinerar med vanlig gammeldags utbildning i grupper där man får träffas och utbyta erfarenheter.

Man lär sig av varandra och fokuserar tillsammans på att lösa uppgifter och lära sig nya kunskaper.Det sker alldeles förträffligt i klassrumsformer. Det som våra kunder gör är att köra Klick Datas kurser i datasalar och använda undervisningen vi skapat på skärmen i små mikroblock och sedan ha en samordnande lärare eller coach på plats som hjälper alla individer med sina mål.

Korridorsundervisning - Sveriges vanligaste form av datautbildning och också den dyraste

Väljer man Klick Datas elearning med en Sitelicens som täcker alla medarbetare så får varje anställd sitt eget utbildningskonto i Klickportalen K3 som är individanpassad till den personen. Det som företagen spar på denna form av investering ersätter faktiskt inte klassrumsundervisning eller gruppundervisning i första hand. Klickportalen K3 ersätter i främsta hand korridorundervisningen.

Korridorsundervisning är den utbildning man får när man går till en kollega och frågar om han eller hon inte har lust att hjälpa till med att lösa ett dataproblem som vederbörande "inte kan". Den kunniga personen längre ner i korridoren skall avbryta sitt arbete och på samma sekund lämna sin plats för att gå och utbilda en medarbetare som inte kan ett problem framför skärmen. Två personer står produktivt still under de minuter som utbildningen pågår. Det går åt tusentals och miljontals timmar sådan utbildning varje dag året runt i Sverige som är väldigt improduktivt om man räknar ihop minutrar, dagar, veckor och månader som går åt för denna form av datautbildning. Ofta tillfrågas även person 3 och 4 i samma ärende i korridoren och ibland samlas en grupp människor framför en dataskärm för att lösa ett problem som en kollega har och som de andra medarbetarna heller inte riktigt kan lösa. Arbetet som de är anställda för att utföra står under en tid still.

Lisa frågar Göran som försöker hjälpa, som i sin tur frågar Stina. Hon kan inte heller hjälpa Lisa. Eva och Britta försöker också lösa Lisas dataproblem ... Avdelningen står still i väntan på att företaget tecknar Sitelicensavtal med Klick Data av alla ekurser i Klickportalen K3.

Den som ställde frågan ut i korridoren kunde istället sökt på Klickportalen K3 efter t.ex. "pivottabell" och ägnat 3-4 minuter åt att lära sig ordentligt med en mikrokurs, dvs. ett avsnitt från en ekurs på Klick datas Klickportalen. Där hade han eller hon fått lärarledd undervisning i någon av klickdatas ekurser, så hade företaget sparat 1000-tals kronor på effektivitet genom att de andra medarbetarna i korridoren inte hade blivit störda i sitt eget arbete för att utbilda person 1 som använde K3 istället. Med detta sätt att räkna kan man räkna hem en årsinvestering i Klickportalen K3 på dagar eller några veckor. Vilket många gör och det är därför alltfler väljer Klick Datas utbildningslösning Klickportalen K3. Det uppfattas på företag som har Klickportalen K3 efter ett tag som socialt oacceptabelt att fråga en kollega då det är så mycket enklare för alla att använda K3. På så sätt får man även en lösning på datasupporten och slipper i de flesta fall ha helpdeskfunktioner (som är ett plåster och inte medicinering mot dålig utbildningspolicy).

Varmt välkommen att testa oss och kontakta oss för en full demo av Klickportalen K3!
 
!

PS. Vi har tidigare stavat undervisning som undervining och utbildning som utbilning. Det har gett oss lite komiska poänger i vissa kretsar. Tack för ditt påpekande Axel :-) DS.